保育とともに、育つ空間
子どもを真ん中に、園の手で環境を変えていく「相談の道すじ」
ABOUT THE BOOK
この本は、工事の本ではありません
「園を良くしたい」と思ったとき、何をどう考え、誰に、何を、どの順番で相談すればいいのか。 この本が渡すのは、その手前にある「考え方」と「相談の道すじ」です。 答えのカタログではなく、園の手で道すじを描けるようになるための一冊。 園長先生・保育者の方に向けて、やさしい言葉で書いています。
- 危険には2種類ある取り除くべき危険と、育ちに必要な挑戦。見分ける目を持つ。
- もつれをほどく6つの糸「なんとなく使いにくい」を、6つの視点で整理する。
- 理念を、空間の言葉に翻訳する園が大切にしたい保育を、かたちに落とす考え方。
- 相談の道すじ設計者・行政に、誰に何をどの順で相談するか。園が主役で進める。
- はじめの30日大きな工事の前に、今日から園の手でできる小さな一歩。
Amazonで発売中です。特典とあわせて、本編もぜひどうぞ。
READER’S GIFT
読者特典：園ですぐ使えるワークシート
本の内容を、園のミーティングでそのまま使えるシートにまとめました。無料でお受け取りいただけます。
- 困りごと整理シート
- 理念の翻訳シート
- 相談の道すじ（記入式）
- 最初の30日シート
- 園内15分ミーティング 問いリスト
登録は無料です。園の環境づくりに役立つお知らせを、ときどきお届けします。
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LEARN & CONSULT
もっと深く、園と一緒に
本を読んで「うちの園でも考えてみたい」と思われた方へ。 園が主役で進めるための講座や、個別のご相談も承っています。 代わりに決めるのではなく、園の考えを受け止め、となりで一緒に進みます。
AUTHOR
著者について
栗林 豊（一級建築士）
一級建築士。設計・監理の実務に携わって二十余年、その経験をもとに、 「子どもを真ん中に、園が主体で進める保育空間づくり」を一個人の見解として発信しています。 園の考えを受け止め、となりで一緒に進む伴走を大切にしています。 なお、SNSなどの発信は「一級建築士 Yutaka」の名前でも続けています。